Escola a Tempo Inteiro?

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Para debater a polémica “escola a tempo inteiro”, horários de professores, pais e alunos na sociedade contemporânea portuguesa, um seminário com especialistas em psicologia, trabalho e ensino, aberto ao público. Estarei a moderar este debate organizado pelo nosso Observatório para as Condições de Vida (FCSH-UNL). Estão todos convidados, dia 3 de Junho, na FCSH.

“A Escola a tempo inteiro e as Relações de Trabalho em Portugal” é um Seminário organizado pelo Observatório para as Condições de Vida (OCV).

Observatório para as Condições de Vida
http://www.fcsh.unl.pt/ocv/

Observatório para as Condições de Vida: estudo transdisciplinar do trabalho, saúde, educação, habitação, estado social, segurança social e dinâmica de populações.

O Observatório para as Condições de Vida (OCV) é um projecto transdisciplinar que agrega investigadores de diferentes áreas do conhecimento e diferentes instituições, com o objectivo de estudar o trabalho, a saúde, a educação, a habitação, o estado social, a segurança social e a dinâmica de populações.

PROGRAMA:
(Comunicações)

“Os novos colégios-internatos para crianças”
ANTÓNIO MENDES PEDRO
* psicólogo

“Escola a tempo inteiro: pensada em sintonia com as necessidades emocionais do desenvolvimento da criança e da família?”
CATARINA RODRIGUES
* psicóloga clínica e psicoterapeuta, membro da Associação Portuguesa de Psicanálise e Psicoterapia Psicanalítica

“As crianças VS o sistema de ensino na sociedade contemporânea – um equilíbrio difícil”
JOÃO BALRÔA
* psicólogo clínico e psicanalista, membro da Associação Portuguesa de Psicanálise e Psicoterapia Psicanalítica

“Horários escolares e condições de trabalho dos professores”
JOSÉ AUGUSTO
* professor, dirigente do SPN

Após as comunicações haverá lugar para debate.

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4 thoughts on “Escola a Tempo Inteiro?

  1. Pingback: Escola a Tempo Inteiro? | Artigos Científicos e Acadêmicos

  2. Escola a tempo inteiro = Prisão a tempo inteiro

    O sistema de ensino actual não serve para (ajudar a) desenvolver o intelecto. Serve, sim, para limitar o desenvolvimento do mesmo, para que não tenham as pessoas acesso a certos conhecimentos e serve também para formar indivíduos incapazes de agir contra o poder estabelecido, por não serem estes sequer capazes de ver nele o que está mal e de conceber formas de luta eficazes contra o mesmo.

    São muito poucos os que escapam a tal processo de estupidificação. E, se a autora deste blogue duvida do que eu digo, veja o quão isolada está na sua luta contra o poder estabelecido.

    Porque razão chegou o nosso País à situação a que chegou?

    R: Porque as pessoas foram estúpidas ao ponto de passar cartas e cheques em branco a (vulgo “votar” em) os partidos do poder estabelecido, para que fizessem tais partidos o que quisessem deste País.

    Porque razão se mantém o nosso País na situação em que está?

    R: Porque são as pessoas demasiado estúpidas para resolver os problemas que a sociedade enfrenta.

    Porque razão são as pessoas demasiado estúpidas para resolver os actuais problemas?

    R: Porque foram estupidificadas pelo sistema de ensino. (Cheque-mate!)

    Reparem como a actual dita “crise” (que não é “crise” nenhuma, mas algo que a maior parte das pessoas são demasiado estúpidas para perceber que é uma destruição propositada* da Economia) já dura desde 2008, sem que haja algum grupo de pessoas que avance com soluções para os actuais problemas.

    2016 – 2008 = 8 anos. 8 anos = tempo para tirar dois cursos universitários(!), ou um doutoramento, em Economia (/Política etc).

    Porque razão, de entre os milhares de pessoas que tiraram cursos universitários neste intervalo de tempo (e antes disso), não há pessoas que sejam capazes de avançar com soluções?

    R: Uma vez mais, porque são demasiado estúpidas para tal, devido ao sistema de ensino/estupidificação a que foram sujeitas.

    Resta agora ver se vai alguma vez haver um grupo suficientemente grande de pessoas que escape a este ciclo vicioso (em que os estupidificados depois vão estupidificar os restantes) e se aperceba onde está a fonte de todos os problemas…

    h*tp://zibaldone.blogs.sapo.pt/a-pior-juventude-33241?thread=2521#t2521
    h*tp://zibaldone.blogs.sapo.pt/a-pior-juventude-33241?thread=4057#t4057


    * (h*tps://web.archive.org/web/20131105185520/http://www.forumdefesa.com/forum/viewtopic.php?f=24&t=10579)

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